Reeducaciones escolares

El objetivo es potenciar la capacidad de trabajo autónomo y organizado, trabajando las dificultades académicas y transmitiendo estrategias efectivas de aprendizaje.

Ofrecemos una intervención personalizada a niños y adolescentes con dificultades de aprendizaje y/o falta de estrategias y de hábitos de estudio.

La intervención va dirigida tanto al alumno como a la familia y la escuela.

Plan de trabajo:

Alumno

Las estrategias de intervención están dirigidas a mejorar los aspectos siguientes:

SUPERACIÓN PERSONAL

1. Autonomía: responsabilidad, confianza y seguridad personal en las propias capacidades
2. Motivación: despertar el interés por el aprendizaje y los estudios y aprender a automotivarse (motivación intrínseca)

CAPACIDADES COGNITIVAS

1. Lectoescritura: velocidad y comprensión lectora, expresión oral y escrita, ortografía
2. Atención y concentración: visual, auditiva y autoinstrucciones
3. Razonamiento matemático: representación, resolución de problemas, aritmética

ORGANIZACIÓN

1. Técnicas de estudio: lectura, subrayado, comprensión, esquema, resumen, estrategias mnemotécnicas (potenciar la memoria)
2. Planificación: uso de agenda, organización del material escolar, preparación y planificación de los exámenes, trabajo y estudio diario

Familia

Pautas sobre cómo afrontar la baja motivación de su hijo hacia los estudios, el fracaso escolar y las dificultades de aprendizaje, y seguimiento en casa de las tareas del alumno.

Escuela

Coordinación con tutores y orientadores para realizar un seguimiento directo del trabajo en el colegio y proporcionarles pautas para potenciar las estrategias de intervención.